英国留学预科课程的三种体系 英国留学预科课程三种体系

在英国学习预科课程的三个系统。英国的教育体系与中国大陆非常不同。一般来说，英国没有初中和高中的区别。中学五年级毕业后，义务教育已经完成。义务教育后，有一种“三级”教育，包括大学预科教育，远远超过预科教育。然而，对于中国大陆的高中生来说，我们只需要关注预科教育课程。英国的预科课程主要有三个系统：

一、二年制GCEALevel预科课程

所谓GCEALevel是AdvancedLevel，GeneralCertificateofEducation，也就是普通教育高级证书课程，简称ALevel。Alevel是进入英国大学的学术教育方式，也是进入英国著名大学的主要方式。Alevel课程按学科划分，包括经典或新兴学科，如英语和文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济学、艺术和设计、现代外语、商业和计算机。Alevel阶段一般要求每个学生选择三门课程，优秀的学生可以选择四门或更多的课程，至少两门课程。

学生凭ALevel成绩申请大学，不需要参加所谓的“高考”，也不需要参加高考。当然，你可以把ALevel考试理解为高考。ALevel分为五级制，从A级到E级（当然，还有一个“鸭蛋”级别）。评分方法是校内成绩与校外公开考试成绩相结合。校内作业和考试约占25%，校外公开考试约占75%。

告诉你一个小窍门，英国校外公开考试很讲究。同一门课有两种“课程体”，一种是所谓的线性课程体，类似于中国大陆。两年学习后，“一考一生”；另一种是所谓的模块化课程体，一般分为四到六个模块。学习一个模块后，参加公开考试，两年内完成四次考试。每年1月和7月各考一轮。学习模块化课程，考试负担不会那么重。更好的是，如果一个模块的公开考试表现不好，也可以重新考试，真的“便宜”了英国学生。与中国不同的是，中学毕业考试不及格，没有高考资格。当然，那些学习线形课程的人也可以重新参加考试。然而，如果你不是很愚蠢，你可以想清楚重考的成本太高了：你没有时间进入大学。

如果在ALevel阶段获得三个“C“成绩，一定能进大学；如果你得到三个“”B“，你可以进入一所很好的大学，比如曼联足球迷喜欢房子和乌克兰钦佩的曼彻斯特大学，它是欧洲著名的高等院校，有两个专业“B”加一个“C“有机会录取；如果你得到三个“”A除牛津和剑桥以外的任何著名大学都有条件晋升；如果获得四个“A”，换句话说，你读了四门课，考了四门课，竟然让你全部拿到A级，嫉妒死你，有资格与牛津和剑桥竞争！

ALevel课程通常需要两年的时间。许多国际学校还提供压缩ALevel教学，一年半或一年完成ALevel。

成绩中等或中等以上的中国大陆学生更擅长书面语学习，更适合选择阅读ALevel。再告诉你几个小技巧。首先，预科课程不需要完全对应未来报考大学时选择的专业。比如大学要想读经济学，ALevel阶段不一定要读经济学；大学要读计算机，ALevel阶段不一定要读计算机。换言之，英国学生真的很开心，考上大学竟然没有必修课！其次，数学、物理、化学和生物对英语的要求略低。许多英国学生“懒惰”和“愚蠢”，不喜欢阅读（充足的生活条件使他们没有太大的学术竞争压力）。然而，经济、社会和人文课程对英语有很高的要求，英国学生之间的竞争自然很激烈。因此，对于中国学生来说，即使他们想在未来的大学里学习经济或人文学科，只要他们不讨厌数学课程，在预科阶段选择数学、物理等理科课程更为有利。第三，虽然ALevel在申请大学时名义上相互等价，但事实上，大学，特别是著名大学的招生主管，仍然最重视数学、物理、化学、生物学等经典课程，所以选择这些课程会有优势。第四，如果你碰巧有数学天赋，数学可以作为两门甚至三门ALevel学习；如果你碰巧有语言天赋，讨厌数学，“语文”课程也可以作为两门或三门ALevel学习，比如选择英语、汉语和法语。第四，如果你碰巧有数学天赋，数学可以作为两门甚至三门ALevel学习；如果你碰巧有语言天赋，讨厌数学，“语文”课程也可以作为两门或三门ALevel学习，比如选择英语、汉语和法语。孔先生说，学习和学习是很有趣的。只有学习自己感兴趣、有特长的科目，才能享受乐趣。让孔老夫子参加我们的高考，管保他比丧家之犬更难过，哭也来不及了。

二、大学先修课程

这是另一门主要的预科课程。学制一般为一年。读完后，你可以进入大学的学位课程。本课程一般由大学或与大学挂钩的继续教育学院提供，读完后进入相应大学的相应专业。

学生主要有两种背景。第一个是英国本地学生。中学毕业后，他们没有直接被梦想学校录取。相反，他们先工作了几年，接触了社会，积累了一定的社会工作经验，找到了自己的职业感受，然后回到大学学习课程。在职业方向上，大学先修课比ALevel清晰得多。英国本地学生选择这种预科方式，一般都在20岁以上。二是国际学生。由于他们的学制与英国不同，他们在中国的学历已经超过了英国五年级毕业的考试。没有必要再读两年的ALevel，但他们不能直接上英国大学，所以他们选择了一年的大学预科课程。

大陆高中毕业生，英语基础好，可以考虑选择大学先修课，比读ALevel节省一年时间。大学先修课比ALevel容易。

大学先修课程的名称不统一，常被称为基础课程或衔接课程。英语是ACCESS、FOUNDATION或BRIDGING。然而，对于中国学生来说，相比之下，申请大学先修课程比申请ALevel更难获得学生签证。徐先生的建议是，如果你选择先上大学，最好直接申请正规大学提供的大学预科课程，这样更容易申请签证。

三、GNVQ课程

这是进入英国大学的第三种方式。英文名称是GeneralNationalVocationalQualification，即国家通用职业资格教育。GNVQ是一门兼顾文化教育和职业教育的预科课程，分为三个层次：初级、中级和高级。如果你完成了高级考试，你可以申请大学。

GNVQ不同于传统的按学科划分的学术导向课程体系。其课程按社会工作或就业分工的划分组织，包括14门课程：

艺术与设计、商业、建筑、工程、健康与社会护理、酒店与餐饮、信息技术、土地与环境、休闲与旅游、制造、媒体、表演艺术与娱乐、零售与配送、科学。

GNVQ更注重培养学生多样化的实践潜能和积极参与精神。简单来说，就是动手能力。许多青少年不属于书呆子类型。他们聪明、敏捷、勤奋、快速地工作，但他们的阅读成绩一般，不喜欢死记硬背。如果他们在中国，他们往往没有机会上大学。十年来，他们几乎为人们做婚纱。最后，他们只能离开家乡去工作；如果你去英国，学习GNVQ是非常合适的。假如你认为自己属于能工巧匠类型，或者富有艺术才能，那么学习ALevel很可能不如学习GNVQ。

GNVQ的分数是三级制：通过、良好、优秀。大学一般要求好或以上。GNVQ的分数占学校作业、作品和设计的很大比例，校外公开考试的负担相对较轻。

无论你学习哪门GNVQ课程，都包括被称为“关键技能”的训练，包括三种技能：沟通、数字应用和信息技术。人是群体动物，学会交流，是学会生活和工作的基础。数字应用和信息技术技能培训在现代社会越来越重要。这绝不是让你成为数学家或计算机工程师，而是让你学会与数字和计算机交朋友，并将其应用于你的职业和日常工作。工商行业的老板们非常重视这些技能。

不要低估它，因为GNVQ是一门职业训练课程。众所周知，在西方国家，医生属于高失业率人群。众所周知，世界各地都重视大陆名牌大学的本科文凭，但西方人往往看不起大陆的博士文凭。这应该是一句老话，百无一用的是书生。为什么­很多博士课程，玄而玄，怪上加怪，不像职业课那么真实。英国著名教育家迪瑞英爵士(SirRonDearing)1995年，受英国国务大臣和教育大臣委托，他对英国预科教育进行了为期一年的研究。他发现越来越多的学生选修GNVQ，包括许多最有才华的青少年。迪瑞林于1996年公布了他的调查报告。正是这份报告引发了英国预科课程的重大改革。

最后，还有一门国际预科课程，叫做IB课程。通过这门课程的学生原则上可以申请任何西方国家的任何大学。然而，英国很少有学校提供这门课程，所以这里就不介绍了。