英国留学中易有的五大心理问题 英国留学中易有的五大心理问题

专家介绍了在英国学习容易出现的五个心理问题。当一个人在英国学习时，心理和情感问题是不可避免的。家庭压力、文化冲突和各种实际压力使一些国际学生感到巨大的孤独，在无处可谈的国外陷入了难以自拔的心理困境。以下是在英国学习的五个心理问题：

父母的愿望促使被动出国留学

在英国学习只是许多家庭的愿望，尤其是父母。有时候留学生并不是真的出于自愿。由于就业需求、高考成绩不理想、比较等诸多原因，越来越多的家长青睐海外学位，不惜勒紧裤腰带，投入大量资金为孩子铺路出国留学。然而，许多父母忽视了物质以外的因素：孩子的性格适合出国留学吗？孩子的生活能力能应付长期的独居吗？有些家庭把孩子出国留学当成赌注，改变孩子甚至整个家庭的命运。孩子能承受这么大的压力吗？

二、文化差异导致情感缺失

由于文化和语言的差异，一些国际学生很难融入当地的主流文化群体，主要坚持中国学生圈，生活范围相对狭窄。即使与当地学生建立社交网络，也会因文化差异而感到不舒服。例如，欧洲和美国人通常不愿意主动帮助别人，你需要主动寻求帮助，但中国人很尴尬；欧洲和美国人表面上很热情，但要深入交朋友并不容易，这使得中国学生缺乏安全感和归属感。

出于经济考虑，一些国际学生为了节省社会费用，除了上课是“呆在宿舍里”玩游戏、上网，过着封闭的生活。在这种状态下，抑郁、焦虑、社会恐惧可能会出现，甚至会导致更严重的心理疾病。

面对实际问题，三是惊慌失措

留学生活在承担荣誉光环的同时，也要独自面对许多实际问题，比如：如何找到住处？如何解决日常饮食问题？银行卡和手机卡在哪里？由于缺乏背景知识和行前准备，很多留学生一下飞机就想回家，更不用说从容应对更多的现实挑战，比如选课、打工、毕业后找工作。一名在英国学习的中国学生在博客上写道：“在广阔的知识海洋中洗衣服、做饭和旅行都很困难。”

四、缺乏个人价值感

许多在国内学习优秀的学生在出国的某个阶段会非常不自信。由于语言问题、学习习惯、评价标准等因素，中国学生经常花很多时间学习，但表现并不令人满意。特别是文科专业，课堂以专题报告和讨论演讲的形式进行，课堂表现包括在通常的表现中，一些学生在考试导向教学中表现良好，但此时感到难以处理，产生更大的损失感，对个人价值感到困惑。

五、缺乏有效的心理疏通渠道

真正崩溃国际学生心理支持体系的致命因素是缺乏心理疏浚渠道。当国外的学生遇到麻烦并想说话时，他们往往找不到可靠的人或合适的出口。虽然有些学校有心理咨询机构，但西方人的心理解释并不能很好地帮助中国学生摆脱麻烦。为了不让家人担心，许多学生只是向中国报告好消息而不是坏消息。

简言之，正如文章开头所写，一个人在英国学习时，心理和情感问题是不可避免的。重要的是如何调整和解决这些在英国学习的信息问题。逃避是没有用的。正确的面对和沟通是出路。