德国冬季学期即将开始。对于即将在德国学习的学生来说,提前了解德国的学习知识可以帮助你更快地适应新环境,取得优异的学业成绩,享受出国留学带来的成长机会。接下来,本文将详细介绍在德国学习的必要常识!
课程类型多样,学习方法丰富
讲座课(Vorlesung)
以教师教学为主,教师围绕特定主题进行报告。班级数量众多,无限制,通常不进行课堂讨论。本课程适用于学生系统地接受知识,快速了解学科的基本内容和前沿动态。
研讨课(Seminar)
核心是互动讨论,学生经常需要做报告。班级数量有限,需要提前注册。通过参加研讨会,学生可以锻炼自己的表达能力、批判性思维和团队合作能力,深入讨论具体问题。
练习课(Übung)
补充讲座或研讨会的内容。学生在专业指导下完成练习任务或实践学术方法。这有助于学生将理论知识转化为实践能力,加深对知识的理解和掌握。
辅导课(Tutorium)
高年级学生作为辅导员授课,深化讲座或研讨会的知识内容。高年级学生可以分享自己的学习经验和技能,帮助学生更好地理解和消化课程内容。
实验室实习(Laborpraktikum)
自然科学专业的学生通常需要参与,通过实践掌握科学实验的基础。实验室实习是培养学生实践能力和科研素养的重要环节,让学生在实践中体验科研的乐趣和挑战。
学期分布明确,时间规划合理
德国大学通常在9月或10月开学,次年7月或8月结束。学年分为两个学期,前一学期从9月(或10月)到2月初,第二学期从3月中旬(或4月初)到7月中旬(或8月初)。学期可包括冬季学期、夏季学期和小学期(不是所有大学,通常用于辅导),每10至14周左右。圣诞假(约4周)是主要假期。、寒假(通常是2月初 - 3月或4月初)、复活假期(约4周)和暑假(近3个月)。语言学校和继续教育学院的开学时间比较灵活。根据学期分布,学生可以合理安排学习、休息和实践活动的时间,提高学习效率。
灵活的课程设置,满足个性需求
德国大学课程一般分为必修课(主课)和选修课(副课)。以文科研究生为例,主课约3门 - 分两个学期学完五门课程。选修课比较自由,学生可以根据自己的兴趣或研究方向,从学院每学期开设的10门选修课中选择与主课数量相等的课程。不同的系和专业提供不同的课程。学校网站上有详细的专业和课程介绍,包括教学目的、课程时间、教师和所需的教材,可作为课程选择的参考。新生入学时,系会召开选课辅导会,指导学生选课。选课后,学生也可以在一段时间内改变、取消或增加课程。这种灵活的课程设置可以满足学生的个性化需求,激发学生的学习兴趣和潜力。
多样化的考核方法,综合评价能力
课堂报告(Referat)
在短时间内报告一个主题。这可以锻炼学生的演讲能力和信息整合能力,使学生能够在短时间内清楚地表达自己的观点。
论文(Hausarbeit)
写一篇关于某个主题的书面论文。写论文可以培养学生的研究能力和写作表达能力,使学生能够深入讨论具体问题,提高学术水平。
笔试(Klausur)
书面考试,一学期4左右 - 7门,约30学分。笔试是一种传统的考核方法,可以全面考察学生对知识的掌握程度。
口试(mündliche Prüfung/Testat)
通过与考官的面对面交流,考察学生的口头表达能力和对知识的理解深度。
小作业组合文件(Portfolio/Mappe)
在学期中提交小作业,如短篇Essay或文献摘要总结,作为考试内容而不是考试。这种评估方法可以关注学生的学习过程和综合能力。
需要注意的是,大多数德国大学课程在期末考试前都需要在学校教务系统注册,未注册的学生将被视为放弃期末考试。
希望这个德国留学指南能帮助你在德国的学习道路上顺利前进,取得优异的成绩!